Документы

Федеральные документы:

Методика выявления общеобразовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты обучающихся.

Федеральная дорожная карта проекта адресной методической помощи «500+» в 2022 году.

Методические материалы:

Методика оказания адресной методической помощи общеобразовательным организациям, имеющим низкие образовательные результаты обучающихся.

Инструкция по работе с ИС МЭДК для полного обучения работе с информационной системой мониторинга дорожных карт

Памятка по работе с Информационной системой Мониторинга электронных дорожных карт (ИС МЭДК) в рамках реализации проекта Адресной методической помощи (500+).

Памятка куратора по взаимодействию со школами.

Методические рекомендации по ведению ИС МЭДК проекта «500+».

Ответы на часто задаваемые вопросы на форумах поддержки организаторов и участников проекте адресной методической помощи (500+).

Чек-лист для самостоятельной проверки концептуальных документов 

 Региональные документы

Приказ министерства образования Саратовской области от 21 февраля 2022 года № 201 «Об участии общеобразовательных организаций Саратовской области с низкими образовательными результатами обучающихся в проекте по организации методической поддержки общеобразовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты обучающихся, в 2022 году»

 

Муниципальный уровень

Приказ управления образования администрации ЕМР от 01.02.2021 № 54  "Об организации работы с общеобразовательными организациями Екатериновского муниципального района, имеющими низкие образовательные результаты обучающихся, на 2021-2024 годы"

Концепция муниципальной системы оценки качества образования Екатериновского района Саратовской области (Приказ управления образования  администрации ЕМР  №  461 от 19.07.2021 г.)

Муниципальная дорожная карта (план-график) по реализации проекта «500+»

 

Школьный уровень

Отчет о результатах самообследования деятельности ОО за 2021 год.

Рисковый профиль.

Самодиагностика ОО.

Концепция развития школы.

Среднесрочная программа развития школы.

Программы рискового профиля.